馬關縣學校房屋檢測單位流程  麻栗坡縣房屋鑒定機構排名

                   如今，中小學多層結構，教學樓主要的抗側力構件為磚墻，磚墻的間距一般較大，需要樓板、屋蓋有足夠的強度和剛度，以便傳遞水平地震力并限制墻體的水平位移。但目前校舍預制板與墻體無連接，板與板之間的連接不是鋼筋混凝土而是細石混凝土灌縫，在地震作用下，板無法起到傳遞地震力的作用，更無法限制墻體的位移，且還會在墻體間滑動或脫落，容易使樓體倒塌。

                          很多教學樓縱橫墻無連接或連接較差、有的校舍無圈梁及構造柱，使校舍在地震作用下外墻與內墻拉脫進而失穩倒塌；還有的校舍窗間墻尺寸較小、砌體強度差，在地震作用下發生剪切破壞，窗間墻產生斜裂縫或交叉裂縫，進而喪失承受豎向荷載的能力，造成樓體倒塌。結構檢測、施工周邊房屋鑒定、房屋完損性鑒定。學校建筑的抗震加固設計及施工的意義特別重大，應引起設計及施工人員的高度重視，認真對待，并且應熟悉相關規范的規定，避免錯誤的設計及施工造成有嚴重缺陷的結構，以提高學校建筑的抗震性。

              原有房屋改為公共娛樂場所或生產經營用房的，經營者應當向房屋質量鑒定機構申請房屋鑒定。因發生自然災害或者爆炸、火災等事故危及房屋安全的，房屋所有人應當及時向房屋安全鑒定機構申請房屋鑒定。興建大型建筑或者有樁基、地下建筑物和構筑物等建設項目的，建設單位應當在開工前向房屋安全鑒定機構申請對施工區相鄰房屋進行房屋鑒定，并按照規定采取安全保護措施。結構加固建筑物具有提高安全性和穩定性、經濟效益顯著、環保節能以及滿足各種變化需求等優點。因此，在建筑物改造和維護過程中，結構加固是一種值得推薦的方法。

                       經過雨水的侵蝕以及時間的洗禮，房屋可能會在設計使用年限內出現影響安全或使用的劣化、老化跡象。比如：鋼材銹蝕，砌磚墻風化；而木結構的房屋易蟲蝕、腐朽，出現該情況，房屋鑒定人員需要查找原因，提出進一步處理措施。